各单位（部门）：

根据吉林省教育厅印发的《关于开展2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报工作的通知》（以下简称《通知》，见附件1）要求，结合学校工作实际，现将课题申报工作的相关事项通知如下。

一、课题类别及推荐数量

省教育厅课题申报工作采用限额申报方式，学校有推荐名额9个，详细如下：

1.重点课题：学校推荐名额4个。省教育厅在全省范围内拟立项120项左右。

2.一般课题：学校推荐名额5个。省教育厅在全省范围内拟立项180项左右。

二、立项范围

1.重点课题：具体选题范围参照《2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题立项指南》（以下简称《指南》，见附件2），课题名称可做适当调整。如《指南》之外有较高研究价值的重点课题也可申报，但须提前申请，学校统一报省教育厅高教处审核后推荐。

2.一般课题：具体选题范围参照《指南》，课题名称可做适当调整。一般课题也可自行选题，但我校数量不得超过2项。

三、成果形式

1.重点课题：结题研究报告+1篇论文（须主持人作为第一作者，刊发于北大核心及以上期刊）/咨询报告或成果采用证明(正厅级及以上领导签批)/著作(教材、编著、专著、译著，须主持人作为第一作者)。课题研究成果须标注课题名称与编号，出版社须是B级及以上出版社。

2.一般课题：结题研究报告+1篇论文（须主持人作为第一作者，刊发于复合影响因子≥0.2的期刊）/咨询报告或成果采用证明(副厅级及以上领导签批)/著作(教材、编著、专著、译著，须主持人作为第一作者)。课题研究成果须标注课题名称与编号，出版社须是B级及以上出版社。

四、研究周期

研究周期一般为1-3年，一般课题应在2年内结题，重点课题应在3年内结题。仅以咨询报告作为结题形式的课题，研究时间不能超过1年（专项明确条件和标准）。研究期限自课题批准立项之日起计算。课题主持人在课题研究期间要遵守各项承诺，按时完成课题任务。

五、申报条件

（一）主持人

1.课题主持人仅限1人，应是正在我校从事本科或研究生教育教学工作的教师、教辅人员或教学管理人员以及从事高等教育教学研究的科研院所专职人员。

2.申报重点课题的主持人，应具有副高级及以上专业技术职称，且从事高等教育教学（管理）工作10年及以上；申报一般课题的主持人，应具有副高级及以上专业技术职称，且从事高等教育教学（管理）工作5年及以上；另外，具有博士学位的中级专业技术职称人员，且从事高等教育教学（管理）工作3年及以上的也可作为主持人申报一般课题，但须有2位正高级职称专家的书面推荐。

3.课题主持人不得同时参与申报两个及以上课题。若在申报之日前有主持立项（在研）的省级教研课题未通过结题验收，不得申报本次课题。

4.凡被取消省级课题资格的主持人2年内不得申报主持本次教改课题。

5.若主持人有可预见的人事安排，如调离学校、两年内拟退休、外出学习超出1年等情况，原则上不允许申报。

（二）课题组成员

1.课题组成员限定在7人以内（含主持人），成员不得同时参与2个及以上课题。

2.课题组成员原则上不得中途调整，因特殊情况需调整的，成员调整比例不得超过成员总数的20%；成员调整需在中期检查前完成，中期检查后，原则上不允许再进行成员调整。

3.课题组成员原则上注重向基层一线教师倾斜，非一线教师作为课题组成员的比例不应超过课题组成员总数的30%。

六、申报要求

1.课题立项按课题研究内容及结项成果能解决的问题领域，划分学校宏观、学院（系）中观和教师微观三个层面，各单位（部门）要统筹安排好三个层次课题申报工作。

2.申报课题研究内容应为高等教育教学工作相关内容，应具备一定的教学改革基础、条件和保障。

3.鼓励以学科、专业大类为主线，集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究。

4.已列入国家、省（部）级等机构立项课题的，不再予以推荐申报；与已批准立项或结项的国家、省（部）级等机构课题类似的，如无新思想、新发展不予推荐申报。

5.在符合基本条件下，仅限“图书馆人才储备库”人员（研究型、管理型、专家型）申报图书馆类教改课题。

七、实施步骤

1.申报阶段：符合申报条件的教师依据《通知》要求，认真、诚实填写申报材料，按时提交至各单位（部门）。

2.遴选阶段：学校组织校内外专家，对申报课题相关材料进行评审，择优遴选形成拟推荐申报课题名单，并在校内进行公示。

3.报送阶段：确定推荐至省教育厅的课题，按照省教育厅要求统一报送，具体事项另行通知。

八、材料报送要求

1.报送材料

（1）申报书及佐证材料。《2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报书》（以下简称《申报书》，见附件3）、《2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报佐证材料》（以下简称《佐证材料》，见附件4）。《申报书》末页经费预算按照重点课题8000元、一般课题4000元预算，学校财务部门盖章、正高级职称专家推荐意见、主持人所在单位审核意见3项内容可先不做处理。

（2）汇总表。《2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报汇总表》（以下简称《汇总表》，见附件5）

2.材料命名和整理

《申报书》命名：主持人姓名+申报书+课题名称+课题类别。

《佐证材料》命名：主持人姓名+佐证材料+课题名称+课题类别。

《汇总表》命名：单位（部门）名称+省教育厅课题申请汇总表。

文件夹命名：单位（部门）名称+省教育厅课题申报材料。

请各单位（部门）将《汇总表》与申报材料放至一个文件家中。其中《申报书》和《佐证材料》，每名主持人单独建立一个子文件夹，子文件夹命名为“序号+主持人姓名+课题类别”。将子文件夹按照课题类别进行排序、并按排序整理《汇总表》。

例如：

3.报送方式和时间

（1）报送方式。请各单位（部门）将按要求整理好的电子版课题申报材料，压缩成一个ZIP文件，发送至电子信箱2709976643@qq.com；纸质《申报书》一式5份、《佐证材料》一式1份报送至公共教学馆A305。

（2）报送时间。2023年9月5日（含）前，逾期不予受理。

九、工作联系人及电话

联系人：张伟杰 陈阳    电话：84566562

附件：

1.   关于开展2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报工作的通知

2.   2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题立项指南

3.   2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报书

4.   2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报佐证材料

5.   2024年度吉林省高等教育教学改革研究课题申报汇总表

教务处

2023年8月25日